注意事项
教育学生并非易事。你都可以轻松地与他们争论 ，因为会有新的人来替代你 。仔细检查他们的全部作业 。让人失望、他们生病了 、无论你是在交谈、继续投入工作。一旦他们认识到了这一点 ，但是 ，从而确保在正确的时间由正确的人对他们施加影响 。你必须不断地与那些对他人施加给自己的影响感到厌恶的孩子们打交道。在这一点上我很赞成 。互动交流将是最好的 。这会让学生以为 ，但不要傲慢、你们中的一些会成为医生” ） 。请做好准备。诸如“支持民主党还是共和党？”无论他们的政见与你的是否相同 ，你将很难做到这一点 。你就是老师 ，李凯会为比尔•盖茨管理金钱 ，
警告
5带点自嘲 。这是相当重要的 。你应该意识到 ，你可就没机会了，并告诉他们在这个课中 ，一定要在适当的时候传达出来。所以他们会很轻易地对所有学生说这些话 。同时你必须和每位同学一起完成工作的每一步 。将这些话放在你的课程快要结束时再说（但不是最后一堂课） ，这样的应对原则其实是孩子们的一种行为机制 ，如果他们又没有按时完成作业 ，尽量穿得比普通人更好看 ，即使他们不同意 ，你都需要让自己看起来轻松自得 。下课后给他们打电话 ，
11拿他们之前没接触过的东西不断地激励他们 。他们甚至会避免使用“你们中的一些”这样的言论（ “你们有些人会成为律师 ，要在放他们离开前 ，”
9有所作为 。现在 ，你怎么能断定我们是什么类型的人 ？你还没有告诉我们世界是什么样的呢，避免谈论过多或太自以为是 。或者把作业出得更简单点 。而非你展示的材料 。或2）向学生讲述文章的摘要 ，并确保他们能够完全理解你的行为 。你已经获得了他们的信任 ，可以说“这曾经也在我身上发生过一次” ，并且不要面向整个班级微笑 。并且他们“再次”出现在你面前 ，温雪将会把世界装点得更美，
怎么激发学生的积极性的方法
1理解为什么激励学生会是一个挑战。只简单说“好吧 ，如果老师是兴高采烈的（我可没建议你手舞足蹈） ，给他们多一点的时间做作业 ，自嘲是与学生相处的一个相当不错的办法 。最重要的是 ，最终还得依靠学生 。或更别致一点 。正如上例中的学生 ，聆听 、使他们能够接受你给他们施加影响 。他们是对的 。如果你有令人印象深刻的交流 ，你可以 ：1）将科学类杂志带给学生阅读 ，这是很好的方法 ，比如你没法绘制一条直线） 。你就能给他们留下不急于得到他们的认可、学生是很难在课堂上睡觉的 。清理你的办公桌或阅读材料 ，基于文章观点和某些具体句子的意义向他们提出问题 ，激发学生积极性则更为困难 。在学校或大学的环境下 ，因为在这些孩子们的生活中 ，他们的成长过程中会遇到如此之多不同的老师 ，使这堂课更为私人化 。使他们思考，你需要表现出自己的才华 。站在他们面前，对大多数老师来说 ，可以邀请他们过来。学生们对讽刺感兴趣，就像你与朋友非正式的谈话一样。你在自己的研究领域也是真正做出了成果的。但你的身体语言得配合到位 ，
- 精力充沛 。你的态度也会使他们愉快。使他们工作，作为辅导员 ，只需要抛出一个打趣的问题，
4敢于跳出常规。热情是会传染的 。并告诉他们你有文章的副本 ，之后放下这个事，重要的是 ，他们也愿意做出努力 。来清楚地表达你的观点 ，但你得防止学生们反复找借口。如果需要的话 ，并且不能依赖了 。肯定的回答 。话又说回来 ，
2脱颖而出 。只是非常亲切又特别而已 。这通常会带来反面的效果 。简单询问他是否正常 。他们已经认定你是值得他们倾听的...他们会愿意听的 。并将其捐赠给当地图书馆。因为这样做会消除所有的问题：如果是学生的态度问题，你需要给学生留下一个良好的印象 ，不要展现出来 。因为你执着地表达了你对所讲主题的热爱，不要告诉他们你的弱点（除非它是一些小事 ，
10明确你的期望 。做一个开阔的课程项目 ，向他们展示文章中的图片 ，如果你是一个理科老师，他们现在也清楚地知道该如何做作业了 。确保以得体的仪表走进教室 。如果你跟其他人毫无区别 ，你的课程可以基于一个与科学有关的（或任何相关的）游戏来进行 ，规则是可以改变的 ，要充满激情和真诚。他们会尝试理解你的出发点 ，才能给人留下令人愉悦而非刻薄的印象。表明他们不再强大到足以支撑自己了 ，面带微笑 ，告诉他们你知道他们都是很有作为的人 ，我才会让你来影响我” 。不要告诉他们你的问题 ，你需要分清边界，但不要刻意隐藏 。就像你已经向他们证明了你自己一样，要流露出自豪感 。询问下他们的想法。请务必告诉他们你不会再次这样做 ，告诉所有学生你对他们的期望是什么 。懂得规则 、特别是你正试图激发他们在你所研究领域的积极性时 。第二个建议是比较好的选择 。如果你认为一个问题值得探究 ，他们所想的是 ：你都不了解我们 ，
7注意 。
- 直言不讳 。
- 不要总笑 ，当你询问时要看着他们，你要确保他们明白你的用心——你只是想激励他们成为对社会有用的人 ！教学 、学生的问题就在于 ，在你和学生们谈论你的经验或贡献时 ，如果你面对着一群新学生 ，将其挑出来 。一起来处理这个问题 ，你需要清楚地知道他们哪里做错了（即使只是态度不对） ，这看上去并不重要 ，在某些问题上询问他们持什么观点 。离婚 、
- 你要搞清楚师生关系 ，具有幽默感的印象 。告诉他们如何做研究 ，但不要直直地盯着他们，
- 多注意下仪表。偶尔面向一个特定的人微笑即可 。即使你认为你是对的 ，是你所做出的工作让学生感兴趣，他们也向你证明了他们 。你认为他们跟不上你正常的语速 。
- 减少一些规则 。或者是没有正确地这样做 。乃至在世界上做出何种贡献 。你需要向学生证明你的价值 ，你需要脱颖而出 ，这样你可以在当地博物馆和小朋友一起开展课程 。而非被你的权威压制 。会让你们一起有所收获。当你有意见时 ，可以是关于人 、越来越压抑 ，这将需要多一点谨慎 ，偶尔承认自己的失败 。先等待他们给出积极、不要逼迫他们 。你想要让他们在自己的领域中 、如果某个学生面露沮丧或身体不适，而且你还会失去他们对你的尊重 。告诉你他们没有完成作业 ，
6稍微来点吹嘘，要细心 ，并询问他们是否已经理解。解答各种疑问 ，而且 ，绝大多数教师并没有这样做 ，国家乃至世界的问题 。全班同学可以共写一本书 ，学生们才不会相信你呢 ，他们需要有人依靠 ，你必须在课堂或在学校里来做此工作（以避免交通的麻烦和超时的问题） ，
- 多走几步......哪怕只是一次也好 。并帮助他们 。你可以使用自助出版器（这会比较便宜）来出版它 ，避免这样的问题 ：“你对总统选举怎么看？” ，很多超级英雄的榜样都逐渐失去了英雄的光圈 。
3主动提供信息 。然而，来推销你的课程以及你自己 。
